Uczniowie ćwiczyli koncentrację m.in. poprzez trening skupienia „Kolorowe bańki” oraz trenowali uważność obserwując otoczenie, nazywając i zapisując to co mogą poczuć konkretnymi zmysłami. Każdy uczeń stworzył też swój własny „Słoik wdzięczności”. W klasie przez tydzień było dostępne „Pudełko pozytywnych wydarzeń”, do którego uczniowie mogli codziennie wrzucać zapisane na karteczkach pozytywne wydarzenia z minionego dnia w szkole. Na koniec tygodnia nauczyciel opróżnił pudełko i zawartość karteczek została wspólnie odczytana.







